AUDIODESCRIÇÃO PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

AS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL TEM O DIREITO DO ACESSO À ÁUDIODESCRIÇÃO, ESSE DIREITO  ESTÁ PRESENTE NA CONSTITUIÇÃO BRASILEIRA, A QUAL DEFINE A EDUCAÇÃO COMO DIREITO INDISPONÍVEL E GARANTE ESSE DIREITO A TODAS AS CRIANÇAS, COM IGUALDADE DE CONDIÇÕES, INDEPENDENTEMENTE DE SUAS CARACTERÍSTICAS FENOTÍPICAS, SOCIAIS OU GENÉTICAS. A OFERTA DA ÁUDIODESCRIÇÃO PARA CRIANÇAS COM DV DEVE ACONTECER DEVIDO AOS BENEFÍCIOS QUE ESTE RECURSO ASSISTIVO PODE TRAZER PARA A INCLUSÃO CULTURAL E EDUCACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL, UMA VEZ QUE, ELA PERMITE O ACESSO ÀS IMAGENS, POR INTERMÉDIO DAS PALAVRAS A SEREM OUVIDAS, LIDAS E/OU FALADAS. DESSA MANEIRA, AGUÇA A CAPACIDADE QUE A CRIANÇA CEGA TEM DE FAZER USO DAS IMAGENS, PRODUZINDO-AS E/OU AS COMPREENDENDO.

                             A IMPORTÂNCIA DA AUDIODESCRIÇÃO

A AUDIODESCRIÇÃO É UM RECURSO DE ACESSIBILIDADE QUE CONTRIBUI PARA A PERCEPÇÃO E A COMPREENSÃO DE CONTEÚDOS VISUAIS POR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, PESSOAS COM DISLEXIA E IDOSOS COM BAIXA ACUIDADE VISUAL. DESSA FORMA, A AUDIODESCRIÇÃO, É DE EXTREMA IMPORTÂNCIA PARA QUE VERDADEIRAMENTE ACONTEÇA A INLUSÃO SOCIAL E TODOS POSSAM SENTIR-SE COMO SER INSERIDO E ATIVO NA SOCIEDADE EM QUE VIVEM.